音樂素養(yǎng)展示與評價活動平臺客戶端是在電腦端使用的音樂素養(yǎng)等級考試綜合服務(wù)軟件。本程序是中央音樂學(xué)院官方推出！為考生們提供了音樂素養(yǎng)闖關(guān)答題、評價服務(wù)。讓學(xué)員們輕松提高音樂綜合素養(yǎng)！趕快來下載安裝吧。

官方介紹

為配合“音樂素養(yǎng)等級考試”《樂理視唱練耳》、《音樂常識》課程新版教材的全面推出以及考試形式的新變化和調(diào)整，為全國考生的學(xué)習(xí)及考試奠定堅(jiān)實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)，現(xiàn)中央音樂學(xué)院特推出音樂素養(yǎng)展示與評價活動系統(tǒng)平臺（簡稱：評價活動），評價活動試題由中央音樂學(xué)院專家團(tuán)隊(duì)精心編制，也是官方指定唯一在線學(xué)習(xí)平臺！

內(nèi)容緊扣考試大綱，涵蓋考試98%知識點(diǎn)，極具較強(qiáng)專業(yè)性。在方便廣大考生學(xué)習(xí)了解更權(quán)威的教材知識同時能更好的掌握知識點(diǎn)，全面提高個人的音樂素養(yǎng)。常識與樂理部分可自由選擇，每個單元均有3次練習(xí)機(jī)會。評價活動系統(tǒng)主要包括：音基初級、中級闖關(guān)、音樂素養(yǎng)展示課程以及關(guān)于最新的音基資訊。

音基評價活動電腦版安裝步驟：

網(wǎng)友們在綠色資源網(wǎng)站免費(fèi)下載安裝音基評價活動電腦版安裝包，解壓后獲得安裝程序；

1. 下載安裝程序，可自定義選擇安裝路徑；

2. 
   

2.安裝運(yùn)行中；

3.安裝完成后關(guān)閉；

4.新用戶可以直接使用手機(jī)號碼進(jìn)行注冊后登錄客戶端；

全國音樂素養(yǎng)登記考試流程如下：

1.報(bào)名說明

瀏覽《個人報(bào)名流程說明》，了解報(bào)名流程和相關(guān)注意事項(xiàng)。

2.注冊/登錄

第一次使用時考生需要注冊，請務(wù)必按照要求準(zhǔn)確填寫。

3.報(bào)名繳費(fèi)

根據(jù)引導(dǎo)提示完成報(bào)名，按照提示的時間打印準(zhǔn)考證。

4.模擬練習(xí)

在線模擬練習(xí)，熟悉機(jī)考流程和題型。

5.查詢成績

考試完畢，待考試成績發(fā)布后，考生可以自行登錄查詢成績。

音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)方法介紹

1、 提高認(rèn)識。

音樂素養(yǎng)是一門音樂基礎(chǔ)課，它是每一個學(xué)習(xí)音樂的人所必須掌握的。它的重要性，就好比漢字、詞語、語法結(jié)構(gòu)對于寫作的重要性一樣。音樂素養(yǎng)教學(xué)不是可有可無，可學(xué)可不學(xué)的問題，它是音樂的基石。音樂素養(yǎng)在音樂學(xué)院及附中都是必修課，是考音樂院校必考科目，也是全國青年歌手大獎賽必考內(nèi)容。更是學(xué)生學(xué)習(xí)樂器的入門課程。實(shí)踐證明，學(xué)習(xí)音樂素養(yǎng)的學(xué)生，能夠具有聽辯、唱讀、視奏、欣賞四項(xiàng)能力。聽辯——能聽辯各種節(jié)奏及標(biāo)準(zhǔn)樂音；唱讀——能拿到樂譜即可視唱；彈奏——能拿譜即可視奏；欣賞——能欣賞、理解或表現(xiàn)音樂內(nèi)涵。如果你不具備這些素質(zhì)，你就不具備學(xué)習(xí)音樂的能力。所以，音樂素養(yǎng)教學(xué)是學(xué)習(xí)樂器的學(xué)生必學(xué)的課程之一。

2、 熟悉教材。

中國音協(xié)音樂考級委員會編的《音樂基本素養(yǎng)考級教程》是目前推廣使用的基本教材。這本教材有以下特點(diǎn)：

（1）從我國當(dāng)前社會音樂教育的水平出發(fā)，考慮到業(yè)余學(xué)習(xí)音樂的現(xiàn)狀，教學(xué)能力，考級實(shí)施條件等因素，是一個易教易學(xué)的初級教材；

（2）教材在內(nèi)容設(shè)置，進(jìn)度安排和考級方法上都充分考慮到為學(xué)習(xí)樂器的考生服務(wù)的，有助于考生學(xué)習(xí)樂器學(xué)得快，學(xué)得好，用得上。

（3）教材內(nèi)容和考級方法以素質(zhì)培養(yǎng)為主，技能鍛煉為輔，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、循序漸進(jìn)與可操作性。這本教材的內(nèi)容共分四級：一級較簡單的視唱練耳（聽辯、摸唱、視唱）；二級一般程度的視唱練耳（聽辯、摸唱、視唱與聽寫）基本樂理答題；三級較復(fù)雜的視唱練耳，調(diào)式與和聲基礎(chǔ)，二聲部聽寫；四級有關(guān)曲式、樂隊(duì)構(gòu)成、音樂風(fēng)格等基礎(chǔ)音樂知識。

3、 參加考級通過音樂素養(yǎng)的考級是提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂素養(yǎng)的積極性，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的很好的途徑。

從考級內(nèi)容上大致是：一級全部面試，沒有筆試。主要是節(jié)奏模仿、音高摸唱、旋律短句摸唱，由評委通過電腦隨機(jī)抽題。二級包括面試和筆試兩項(xiàng)。內(nèi)容為視唱1題，視唱時可采用首調(diào)、固定調(diào)唱名法，也可以用“啦”來唱。筆試內(nèi)容為音程及和弦聽辯、節(jié)奏及旋律聽寫填空、樂理應(yīng)用和音樂術(shù)語。也是由評委通過電腦隨機(jī)抽題。三級包括面試和筆試兩項(xiàng)。內(nèi)容為視唱1題，視唱方法同二級。筆試內(nèi)容為和弦聽辯、聽寫、樂理應(yīng)用和音樂術(shù)語。其中聽寫單聲部旋律2題，二聲部旋律1題，和弦連接2題。也是由評委通過電腦隨機(jī)抽題。四級全部為筆試，形式為聽辯、判斷，內(nèi)容為樂器類別、名稱、西方音樂風(fēng)格、世界地域音樂、亞洲音樂風(fēng)格、中國戲曲音樂、中國說唱音樂、中國器樂音樂、世界流行音樂、西方著名作曲家及其音樂風(fēng)格、音樂術(shù)語等11個方面。

4、 掌握方法音樂素養(yǎng)的教學(xué)要理論與實(shí)踐相結(jié)合。

以興趣教學(xué)為主，可以通過節(jié)奏游戲，聽音摸唱、兒歌教學(xué)、聽寫競賽等方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，要防止枯燥的理論教學(xué)，在聽音練習(xí)上要以感受樂音為主；在音樂欣賞上要以陶冶情操為主；在音樂思維上要以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力為主，要以教材循序漸進(jìn)的原則一級一級的學(xué)，不要跳級，要多做練習(xí)，多動手，多寫作，不要硬記理論概念。要和學(xué)習(xí)樂器結(jié)合起來，加強(qiáng)視唱能力的培養(yǎng)，提高讀譜速度。只要教學(xué)方法得當(dāng)，可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂素養(yǎng)的興趣，提高學(xué)習(xí)進(jìn)度。