2018一師一優(yōu)課曬課平臺是專為全國教師用戶推出的名師曬課互動平臺！支持中小學教師在線曬課、上傳優(yōu)秀的教育資源，實現(xiàn)教育信息共享。系統(tǒng)會自動篩選出合格的教學資源，為你的教學錦上添花！馬上來綠色資源網(wǎng)下載吧。

一師一優(yōu)課曬課意義：

一師一優(yōu)課 一課一名師平臺可以進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質(zhì)量重要性的認識，充分調(diào)動各學科教師在課堂教學中應用信息技術的積極性和創(chuàng)造性，使每位教師能夠利用信息技術和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一節(jié)課；通過“曬課”，三年共評選出302節(jié)以上縣級“優(yōu)課”，推薦參加省市級“優(yōu)課”評比；打造一支善于利用信息技術和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學活動的骨干教師隊伍；形成一套覆蓋中小學各年級各學科的具有平陽特色的生成性資源體系，推動信息技術和數(shù)字教育資源在中小學課堂教學中的合理有效應用和深度融合。

參加對象

全縣所有具備網(wǎng)絡和多媒體教學條件的中小學校（包括小學、初中、九年一貫制學校和普通高中等），各年級各學科的教師均可參加。

具體曬課流程：

教師曬課：

教研員工：

管理員工作：

2017一師一優(yōu)課曬課平臺注冊流程：

（一）參加“曬課”的教師，在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址：http://1s1k.eduyun.cn進入“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動首頁。

（二）首次登錄國家教育資源公共服務平臺的教師，需先在平臺上完成注冊。點擊導航欄右上角的“注冊”按鈕，在教育類型中選擇 “基礎教育”點擊進入。

（三）在用戶注冊界面下選擇“教師”身份，根據(jù)各輸入框后面的提示，在相應的位置如實填寫您的個人注冊信息，勾選國家教育資源公共服務平臺服務條款后，點擊“立即注冊”按鈕，完成第一步賬 戶信息填寫，即可進入激活賬號界面。注：已有空間賬號的老師，可跳過此步驟，直接點擊該界面右上 角的“直接登錄”按鈕。

（四）界面出現(xiàn)您已成功申請賬號提示，點擊“立即去郵箱激活賬 號”按鈕，跳轉(zhuǎn)至申請郵箱，點擊鏈接即可完成第二步賬號激活。

（五）賬號激活后，顯示您已經(jīng)完成了在國家教育資源公共服務平臺的注冊步驟。點擊“進入空間”按鈕，進入您在云平臺的個人工作空間，獲得“一師一優(yōu)課、一課一名師”的相關活 動信息及個人定制的同步推送資源等內(nèi)容。

一師一優(yōu)課曬課平臺活動方式

（一）網(wǎng)上“曬課”

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1.各學區(qū)、縣局直屬中小學根據(jù)縣教育局分配的區(qū)域（學科）“曬課”要求開展活動，積極組織教師在規(guī)定的時間內(nèi)在平臺注冊后按要求進行實名制網(wǎng)上“曬課”。

2.網(wǎng)上“曬課”活動依托國家和浙江省教育資源公共服務平臺開展，我縣教師登陸“中國教育云-浙江教育資源公共服務平臺”（http://yun.zjer.cn），使用浙江省教師培訓管理平臺的賬號和密碼實現(xiàn)登陸。登陸后進入“一師一課”欄目，通過“活動報名”和“我要曬課”進行報名登記和曬課。同時，各學區(qū)（直屬校）將教師曬課資料上交到縣教師發(fā)展中心。

3.教師所提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容應包括一節(jié)完整課的教學設計、所用課件及相關資源（或資源鏈接）、課堂實錄（可選，擬參加縣、市級“優(yōu)課”評選者必選）和評測練習（可選）等。課堂實錄（指教學過程視頻）應展現(xiàn)課堂教學的所有內(nèi)容，過程完整，畫面清晰。建議進行適當?shù)暮笃诩糨嬏幚?，在適當環(huán)節(jié)插入教學資源呈現(xiàn)畫面，保證資源呈現(xiàn)畫面清晰。

4.“曬課”內(nèi)容須符合2011版課程標準要求，體現(xiàn)學科特點和信息技術應用的融合性，突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應用及如何利用信息技術和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學方法、有效解決教育教學的重難點等課堂教學內(nèi)容。教師選課、“曬課”要查看與利用國家和省教育資源公共服務平臺提供的相關資源，鼓勵多“曬課”，但同一教師原則上只推薦1個“優(yōu)課”參加省市縣各級評選。

具體活動指南，請點擊查看：http://tz.1s1k.eduyun.cn/u/cms/1s1k/201703/24111548fhfy.pdf