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CSS的學(xué)習(xí)應(yīng)該注意學(xué)習(xí)方法

我要評(píng)論 2009/04/07 00:38:55 來(lái)源:綠色資源網(wǎng) 編輯:tyhouse [ ] 評(píng)論:0 點(diǎn)擊:815次

  css的學(xué)習(xí)和其他的學(xué)習(xí)一樣,都需要特定的方法才能比較快的去掌握它.要想掌握CSS, 首先要學(xué)會(huì)HTML,我剛開(kāi)始是從零開(kāi)始學(xué)習(xí)的,花了一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí)HTML,沒(méi)有老師,書(shū)就是我唯一的老師,也沒(méi)有上網(wǎng)的條件!一個(gè)月過(guò)后,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)CSS,剛開(kāi)始看的第一本CSS書(shū)是《CSS網(wǎng)頁(yè)樣式設(shè)計(jì)》看了幾天后發(fā)現(xiàn)根本看不懂!,之后換了一本《HTML參考大全》,這本書(shū)是網(wǎng)頁(yè)制作師的案頭常備之書(shū)!之所以更換這本書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)CSS,是因?yàn)檫@里面有一部分是CSS,就成了我的CSS啟蒙書(shū)。看了幾段后,覺(jué)得外國(guó)人寫(xiě)的教程很有條理,由淺入深,一步一步引領(lǐng)你向前走,讓你明白他們?cè)谡f(shuō)什么,而不是象國(guó)內(nèi)的書(shū)講的深淺不一,缺乏條理,好象怕你不知道他很有學(xué)問(wèn)!就象前面所說(shuō)的那本書(shū)《CSS網(wǎng)頁(yè)樣式設(shè)計(jì)》當(dāng)時(shí)看了,對(duì)于初學(xué)CSS的我來(lái)說(shuō),真的不知道它在說(shuō)什么!

  再來(lái)談一下學(xué)習(xí)過(guò)程中的細(xì)節(jié),因?yàn)橐粋€(gè)樣式它是不可能脫離HTML頁(yè)面的,HTML不與樣式結(jié)合的話(huà), CSS就失去了存在的意義。所以一般書(shū)中都會(huì)舉一個(gè)例子,然后讓你上機(jī)測(cè)試效果,這是筆者想讓你有對(duì)樣式表CSS有一個(gè)初步的印象,告訴你CSS能做什么。一個(gè)小例子:“麻雀雖小,五臟俱全”,你可能看不懂每一個(gè)語(yǔ)句的真正意思。但是你可以記得例子的模式,以后在實(shí)踐中不斷地用,不斷用的過(guò)程就是不斷記的過(guò)程,所以不能恢心,不能總認(rèn)為自己記憶力不好,但不管你騎的是牛也好,千里馬也罷,只要有恒心,一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。

  閱讀一本書(shū),一般來(lái)說(shuō)第一次要先把整個(gè)書(shū)通讀一遍,不理解的也要往下看,在往下看的過(guò)程中你也許會(huì)找到那個(gè)問(wèn)題的答案。看完后你有一個(gè)大概的印象,但一定有很多不明白的地方,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)往下看。

  第二遍你就要邊看邊做學(xué)習(xí)筆記了,把你認(rèn)為是重點(diǎn)的部分寫(xiě)上,還有,你覺(jué)得有疑問(wèn)的部分也要記下,帶著疑問(wèn)看下去,如果沒(méi)有答案,你可以去BBS上發(fā)一個(gè)貼子,好心人還是很多的,提示一句:“一定要學(xué)會(huì)如何去問(wèn)問(wèn)題!” 這里就不說(shuō)了。你還要上機(jī)去練習(xí)書(shū)上的例子,最讓你困惑的:“一是記不住,二是對(duì)概念的理解有誤(這一條可能是書(shū)譯的不好,另外就是你的理解不對(duì))”,對(duì)于第一條你就要樹(shù)立信心,堅(jiān)持再堅(jiān)持下去。當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)時(shí)你回發(fā)現(xiàn)一切都是順理成章的事。因?yàn)槟闩α耍α司蜁?huì)有回報(bào),有結(jié)果。

  有好多人也看了,但是沒(méi)有什么進(jìn)步,我分析主要有以下幾個(gè)原因:

  原因一:壓力不夠,因?yàn)橛胁簧偃吮热缑拦W(xué)CSS,因?yàn)槭强磩e人學(xué),所以學(xué)之,不學(xué)就沒(méi)優(yōu)勢(shì)!這樣的壓力是很小的,學(xué)不好還有美工這碗飯。

  原因二:只是業(yè)余學(xué)習(xí),這樣學(xué)還只是玩一玩,因?yàn)槟悴灰欢ǚ且赃@門(mén)技術(shù)吃飯。

  原因三:方法不對(duì),有的人只是在看教程,但他不動(dòng)手去做,我以前就是看的太多,做的太少,所以有了實(shí)踐你才能把理論的東西揉進(jìn)去。

  掌握CSS的四個(gè)學(xué)習(xí)階段

  有一次我問(wèn)一個(gè)網(wǎng)友,學(xué)CSS難嗎?她說(shuō):“不難”我說(shuō)你學(xué)多久了?她說(shuō):“剛學(xué)”。其實(shí)她說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)!如果有人問(wèn)我學(xué)CSS 難嗎?我會(huì)說(shuō):“難!”為什么我會(huì)說(shuō)難呢?
  學(xué)CSS可以分成以下幾個(gè)階段:

  階段一:不去想瀏覽器的兼容性問(wèn)題的情況下能做出頁(yè)面,但頁(yè)面里到處用TABLE的 模式DIV寫(xiě)出的頁(yè)面。

  階段二:想到了兼容性問(wèn)題,但無(wú)法提前預(yù)防,只會(huì)修補(bǔ)問(wèn)題,大量使用HACK技術(shù)(我對(duì)HACK技術(shù)只是知道,但用的很少)

  階段三:可提前預(yù)防BUG,但樣式表中大量應(yīng)用了ID,CLASS,CSS譯過(guò)來(lái)是重疊樣式表,比如“DIV P SPAN”。這句代碼是標(biāo)明DIV子元素中P的子元素SPAN,這樣寫(xiě)就可以定義SPAN的樣式了,不用在SPAN中加入CLASS了。這也就是CSS的優(yōu)點(diǎn)所在,為什么不好好利用而一定要定義一個(gè)CLASS呢!

  階段四:這一階段是最難的,良好的HTML語(yǔ)義結(jié)構(gòu)、合理的CSS、可重復(fù)利用的樣式。良好的語(yǔ)義有這方面的文章,合理的CSS,這兩方面以后一定會(huì)寫(xiě)專(zhuān)題來(lái)研究。

關(guān)鍵詞:CSS

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