仿真化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是一款非常好用的教育學(xué)習(xí)軟件，仿真化學(xué)實(shí)驗(yàn)室具有全新的概念，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性和開放的交互性。仿真化學(xué)實(shí)驗(yàn)室系列軟件是專門針對(duì)中學(xué)化學(xué)教學(xué)而精心打造的，既是化學(xué)課堂中的教學(xué)平臺(tái)、也是化學(xué)教師的課件制作平臺(tái)和學(xué)生的交互式學(xué)習(xí)平臺(tái)。它的出現(xiàn)將為現(xiàn)有的化學(xué)教學(xué)注入新的活力。

軟件功能

《仿真化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》為您在計(jì)算機(jī)中提供了一個(gè)虛擬的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。試管、燒杯、酒精燈、鐵架臺(tái)、燒瓶、錐形瓶、集氣瓶、漏斗、導(dǎo)管等這些真實(shí)實(shí)驗(yàn)室中的器具，在仿真實(shí)驗(yàn)室中也有盡有。用戶可以自由的搭建實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品，并讓它們進(jìn)行反應(yīng)。用戶可以完全自由的搭建各種實(shí)驗(yàn)設(shè)施，例如制取O2、Cl2 、CO2 ,把CO2通入澄清的石灰水中；在CuSO4溶液中滴入NaOH；用H2還原CuO；用NaOH中和滴定HCl溶液；加熱FeCl3溶液觀察它的水解等等實(shí)驗(yàn)。該軟件不但可以展示逼真的現(xiàn)象，還能提供準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)

軟件板塊

仿真化學(xué)實(shí)驗(yàn)室系列軟件現(xiàn)由三個(gè)模塊組成： 《仿真化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》、《化學(xué)三維分子模型》、《中學(xué)化學(xué)百科》。

《仿真化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》為您在計(jì)算機(jī)中提供了一個(gè)虛擬的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。試管、燒杯、酒精燈、鐵架臺(tái)、燒瓶、錐形瓶、集氣瓶、漏斗、導(dǎo)管等這些真實(shí)實(shí)驗(yàn)室中的器具，在仿真實(shí)驗(yàn)室中也有盡有。用戶可以自由的搭建實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品，并讓它們進(jìn)行反應(yīng)。用戶可以完全自由的搭建各種實(shí)驗(yàn)設(shè)施，例如制取O2、Cl2 、CO2 ,把CO2通入澄清的石灰水中；在CuSO4溶液中滴入NaOH；用H2還原CuO；用NaOH中和滴定HCl溶液；加熱FeCl3溶液觀察它的水解等等實(shí)驗(yàn)。該軟件不但可以展示逼真的現(xiàn)象，還能提供準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以供分析。用《仿真化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》來制作課件非常的簡(jiǎn)單，一般十多分鐘就可以完成。制作的課件不但專業(yè)性強(qiáng)，而且具有很好的交互性。它具有的編譯功能，可以使制作的課件脫離平臺(tái)獨(dú)立運(yùn)行。生成網(wǎng)絡(luò)課件的功能，能使課件運(yùn)行在瀏覽器中，也能把課件方便的插入到Authorware、VB等其它制作工具中。

《化學(xué)三維分子模型》展示奇妙的化學(xué)微觀世界。它為您提供一個(gè)全三維的、用于分子演示的平臺(tái)。它不但可以展示如H2O、NH3等分子結(jié)構(gòu)及石墨、金剛石、NaCl等晶體結(jié)構(gòu)；而且能夠十分輕松的搭建出各種有機(jī)分子的微觀模型。其提供的各種官能團(tuán)使得各種烷烴、烯烴、醇、醛、羧酸、酯、胺、苯等等，甚至TNT的分子模型都能輕松的搭建出來。該軟件有多種展示方式以供選擇，例如球棍模型、比例模型和框架模型等。利用它老師可以帶領(lǐng)學(xué)生自如的從不同的角度觀察奇妙的化學(xué)微觀世界，使課堂更加豐富多彩?！痘瘜W(xué)三維分子模型》秉承了金華科軟件系列產(chǎn)品一貫的風(fēng)格，操作簡(jiǎn)單，交互性好，學(xué)習(xí)方便。在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握它的使用。該軟件同樣具有編譯的功能。

《中學(xué)化學(xué)百科》提供了詳實(shí)的化學(xué)資料、數(shù)據(jù)、概念知識(shí)和多樣的數(shù)據(jù)分類以及簡(jiǎn)捷的數(shù)據(jù)搜索工具。用戶可以通過元素周期表進(jìn)行查找，也可以通過化合物，科學(xué)家等分類信息查找所需資料，并把這些信息以網(wǎng)頁(yè)的格式輸出。用戶可以自由的修改和添加所需要的資料，不斷的豐富屬于自己的《中學(xué)化學(xué)百科》。

主要用途

《仿真化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》重要途徑探究性學(xué)習(xí)是學(xué)生自主地獲取知識(shí)和技能、體驗(yàn)和了解科學(xué)探究的過程和方法、形成和提高創(chuàng)新意識(shí)、樹立科學(xué)的價(jià)值觀和活動(dòng)過程。理化實(shí)驗(yàn)是學(xué)生理化學(xué)習(xí)中的能動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)形式。實(shí)驗(yàn)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了親身參與實(shí)踐的情境，具有獲知、激趣、求真、循理、育德等教育功能。實(shí)驗(yàn)的功能和探究性學(xué)習(xí)的特征決定了實(shí)驗(yàn)必然是探究性學(xué)習(xí)的重要途徑。