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奇異人生風(fēng)暴前夕漢化完整版

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游戲介紹

游戲標(biāo)簽: 奇異人生 冒險(xiǎn)游戲

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《奇異人生:暴風(fēng)前夕》是一款全新推出的獨(dú)立冒險(xiǎn)故事,共有三個章節(jié),時間設(shè)定在《奇異人生》發(fā)生之前的三年。本作的主人公是叛逆少女歌露兒·普萊斯,在跌宕起伏的新故事中,她與瑞秋·安布爾結(jié)成了一段不可思議的友誼。據(jù)悉,該作榮獲英國電影和電視藝術(shù)學(xué)院(BAFTA)最佳劇情游戲獎。

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游戲背景

游戲的主人公是一位16歲的叛逆少女歌露兒·普萊斯,她與命中注定會取得成功的女孩-美麗且受歡迎的瑞秋·安布爾結(jié)成了一段不可思議的友誼。當(dāng)瑞秋的世界由于家庭秘密而天翻地覆時,是她們新建立的情誼給了彼此戰(zhàn)勝困難的力量。

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1、各種各樣的困難時刻,怎樣尋求幫助,怎樣靠自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

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游戲攻略

第一章:覺醒

第一章涂鴉:共10處

第一節(jié):舊木材廠

劇情:(《奇異人生(第二季)》“第二季第一章”是《奇異人生(第一季)》關(guān)于歌露兒的前傳,奇異人生(第一季)》主角是麥珂茜)

處于叛逆期的歌露兒今晚來舊木材廠觀看火行者樂隊(duì)的表演,這時候的她不僅吸煙甚至與迎面而來的火車作出危險(xiǎn)的舉動。她也知道如果母親(喬伊斯)肯定會“殺”看了她,可是她一樣少理。

step1.歌露兒翻過圍欄,進(jìn)入到舊木材廠外圍,這地方已經(jīng)開始熱鬧非凡了。

歌露兒需要想辦法穿過由門衛(wèi)把守的入口。

不過首先去到舊木材廠外圍旅行箱車左側(cè)車身,歌露兒可以在這里進(jìn)行涂鴉(1/10),可以寫上“不是藥物作坊”或“免費(fèi)糖果”的字樣。

step2.隨后歌露兒為了說服門衛(wèi),這時候要去調(diào)查門衛(wèi)旁邊帶有花紋貼紙的摩托車,此時解鎖新的對話,然后再與門衛(wèi)爭辯。

“爭辯”是《奇異人生(第二季)》的一大玩法,玩家透過留意對方的關(guān)鍵詞,找出能夠削弱對方話語的選項(xiàng)便能在爭辯中取得優(yōu)勢,當(dāng)多次爭論過后,歌露兒取得勝利,則爭論的對手會向歌露兒讓步(這玩法其實(shí)跟國考/省考的削弱論點(diǎn)考題一致)。

門衛(wèi)將歌露兒攔了下來。

選項(xiàng):A木材廠;W現(xiàn)在讓我進(jìn)去(發(fā)起爭辯挑戰(zhàn));D你的摩托

爭辯第一題,門衛(wèi)認(rèn)為歌露兒已經(jīng)到了上床睡覺的時間了。

正確選項(xiàng):A你的睡覺時間嗎?

爭辯第二題,門衛(wèi)認(rèn)為歌露兒很可愛,但仍然因?yàn)椴徽J(rèn)識歌露兒而不放行。

正確選項(xiàng):D可愛是相對的

爭辯第三題,門衛(wèi)認(rèn)為歌露兒作為“小孩”也是個厲害的角色

正確選項(xiàng):A這不是兒童樂園

爭辯第四題,門衛(wèi)覺得歌露兒這樣的女生進(jìn)入到里面不能保證她的安全。

正確選項(xiàng):W你摩托上的花

爭辯第五題,門衛(wèi)表示只有他的老板才能決定誰可以進(jìn)入。

正確選項(xiàng):A你老板是誰

歌露兒繼續(xù)逞強(qiáng),她表示門衛(wèi)即便有噴火器、機(jī)械忍者大軍和飛龍,她都不怕。最后門衛(wèi)也折服了并讓歌露兒進(jìn)入到舊木材廠內(nèi)。

step3.進(jìn)入到舊木材廠里面的時候會遇到坐在沙發(fā)上的弗蘭克(在《奇異人生(第一季)》,弗蘭克會與麥珂茜、歌露兒結(jié)下梁子),先來收集一個涂鴉。

歌露兒去到吧臺左側(cè),在墻上會掛著一個生銹的大鋸齒/鋸片,在上面可以進(jìn)行涂鴉(2/10),可選擇畫上“斜眼”或“圈圈”。

step4.在鋸齒/鋸片的左側(cè)就可以走入音樂會的現(xiàn)場,可是就在歌露兒打算穿過人堆的時候,不小心碰到了一個討厭的家伙,將他手上的啤酒推倒,啤酒全灑在那人的衣服上。

那個討厭的家伙揪著歌露兒不放。

選項(xiàng):A道歉;D不理他

討厭的家伙和他的伙伴不讓歌露兒進(jìn)入音樂會,甚至還表示隨后會對歌露兒進(jìn)行報(bào)復(fù)。

step5.這時候歌露兒打算去到舊木材廠二層觀看。

走上樓梯就可以去到上層,這里觀看更清楚,而且沒有人群阻隔視線,歌露兒正深深陶醉在搖滾音樂當(dāng)中。

此時那兩個混賬也跟了上來,還不依不饒地找茬。

選項(xiàng):A道歉;W侮辱;D離開(這選項(xiàng)得三個全都選上一遍才能觸發(fā)劇情)

討厭的家伙無法忍受歌露兒的態(tài)度,他拿出玻璃碎片打算襲擊歌露兒,此時瑞秋出現(xiàn)并喝止正試圖發(fā)生沖突的男子。

重要選項(xiàng):A攻擊;D逃跑

如果選擇攻擊,歌露兒的右眼會被男子打成淤青,不過她這番英勇舉動會得到瑞秋的欣賞。

歌露兒和瑞秋逃到了一樓,弗蘭克看在瑞秋的份上將那兩個襲擊歌露兒的男子攔了下來。隨后兩個高中生順利進(jìn)入到音樂會的現(xiàn)場,載歌載舞享受著青春的瘋狂。

step1.一覺醒來后,歌露兒發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家中的臥室,有些時候她真想閉上眼睛,然后跟這個世界說,見鬼去吧。

及后母親喬伊斯就喊歌露兒下樓吃早餐。昨晚演奏會上所發(fā)生的事情,宿醉歌露兒已經(jīng)對此有些模糊,但她記住了那個救她的女生瑞秋·安布爾。

歌露兒站起來后,第一件事,就是去到門左側(cè)將公主獨(dú)角獸的海報(bào)撕下來,并在墻上進(jìn)行涂鴉(3/10),可以選擇寫上“100%”或“天才是…”。

step2.出門前,歌露兒需要換掉一身酒氣和煙味的衣服。

調(diào)查梳妝臺可以換衣服,在衣柜內(nèi)左右移動鼠標(biāo)就可以挑選五套衣服。

正當(dāng)歌露兒換好一身裝束打算離開臥室時,卻發(fā)現(xiàn)不知道自己的手機(jī)落在哪里。

step3.離開歌露兒的房間,去到樓梯護(hù)欄旁側(cè)的母親臥室。

在臥室床鋪右側(cè)的床頭柜上取得母親的電話,歌露兒發(fā)現(xiàn)母親的手機(jī)封面已經(jīng)設(shè)為了母親與大衛(wèi)(《奇異人生(第一季)》是歌露兒的繼父,目前大衛(wèi)與喬伊斯是情侶關(guān)系)的合照,歌露兒一直都不滿母親的這位新男友。

歌露兒隨后用母親的手機(jī)撥打自己的電話,試圖憑借自己手機(jī)的響鈴找回自己那臺失落在這座屋子內(nèi)的手機(jī)。

step4.聽著鈴響去到樓梯口左側(cè)的衛(wèi)生間,就在馬桶左側(cè)的位置就可以找回歌露兒的手機(jī)。

在手機(jī)中可以查看到母親和同學(xué)艾略特發(fā)來的信息。

step5.接著喬伊斯需要歌露兒在她的房間拿手提包給她。

回到喬伊斯的房間,在右側(cè)的衣柜中可以找到歌露兒一家三口的照片(生父威廉也在相中)。

重要選項(xiàng):W觀察;S放在衣柜上

接著在辦公臺左側(cè)的地板上拿到母親的手提包。

step6.下樓以后先進(jìn)入廚房與喬伊斯對話,母親會要求歌露兒將手提袋放在餐桌上。

然后喬伊斯需要跟歌露兒好好談?wù)勛蛲硭钜共粴w的事情,昨晚母親發(fā)過短信給她,可是歌露兒就沒有回復(fù)。

選項(xiàng):A對不起,我以后會做得更好;D我睡著了

隨后母親想跟歌露兒談一下關(guān)于“大衛(wèi)”和“學(xué)校”的事情。

選項(xiàng):A大衛(wèi);D學(xué)校(這兩個選項(xiàng)都必須要選擇)

關(guān)于大衛(wèi),歌露兒很討厭母親的男友,而喬伊斯認(rèn)為大衛(wèi)只是保守。

關(guān)于學(xué)校,母親希望歌露兒可以將心思都放在學(xué)業(yè)上。

母親還談到前兩天她做早餐的事情,當(dāng)時母親煎了四只蛋,只夠她和大衛(wèi)吃,可是大衛(wèi)生怕歌露兒沒慘遭??墒沁@個例子也無法令到歌露兒對大衛(wèi)改觀。

step7.今天喬伊斯讓大衛(wèi)開車送歌露兒上學(xué),為的就是不讓歌露兒借搭不上校巴的理由而翹課。

喬伊斯希望歌露兒不要令她再度失望,因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)已經(jīng)夠吃緊,她不僅要工作,還要為保留歌露兒的獎學(xué)金和布萊威爾(學(xué)校)爭吵。

選項(xiàng):A或許我只需要一個人帶著;D或許大衛(wèi)可以幫忙

在經(jīng)濟(jì)上,歌露兒認(rèn)為大衛(wèi)已經(jīng)成為母親的男友,很應(yīng)該在經(jīng)濟(jì)上幫忙。母喬伊斯也認(rèn)同,還認(rèn)為大衛(wèi)是一個好人。

選項(xiàng):A我爸曾經(jīng)是個好人;D大衛(wèi)就是嗰混賬

喬伊斯很高興歌露兒心中還有威廉,但威廉已經(jīng)去世了,喬伊斯需要歌露兒在心里騰出空間接納大衛(wèi)。而且她要求歌露兒今天在大衛(wèi)送歌露兒上學(xué)以后,能夠跟大衛(wèi)說聲謝謝。

重要選項(xiàng):A表示理解;D直抒胸臆

喬伊斯要求歌露兒將煙灰缸內(nèi)的鑰匙拿給大衛(wèi),還叮囑歌露兒和大衛(wèi)不要發(fā)生沖突。

step8.走到庭院的落地玻璃前,在架子上觀察煙灰缸,然后就可以從煙灰中取出車鑰匙。

隨后從正門外出,去到車庫門前(《奇異人生(第一季)》在屋內(nèi)就可以找到通往車庫的門,可是暫時它不開啟)。

step9.大衛(wèi)正在修理他那殘破的肌肉車,他嘟囔幾句,抱怨歌露兒慢吞吞。但他也注意到歌露兒眼上的淤青(如果之前在舊木材廠沒有打斗,大衛(wèi)也會注意到歌露兒的其他狀況),大衛(wèi)認(rèn)為歌露兒為了喬伊斯不要再作出過火的事情。

接著大衛(wèi)需要歌露兒去車庫內(nèi)找套筒扳手,車庫已經(jīng)堆滿了大衛(wèi)的東西,歌露兒感覺大衛(wèi)已經(jīng)有搬進(jìn)來住的意思。

在地面藍(lán)色的工具箱中可以取得套筒扳手,歌露兒有沖動將這個套筒扳手砸到大衛(wèi)的臉上。

但別急著離開,回頭可以給工具箱內(nèi)側(cè)進(jìn)行涂鴉(4/10),可以選擇寫上“入侵者!”或“大雞雞箱子”。

step10.將套筒扳手拿給大衛(wèi),雖然歌露兒慢手慢腳地幫忙,但也無礙大衛(wèi)將車修好。大衛(wèi)想拉近與歌露兒的關(guān)系,打算與她對拳。

選項(xiàng):A接受對拳;D不理他

大衛(wèi)及后將自己的工具箱放入到車庫內(nèi),這讓歌露兒感覺家里要被大衛(wèi)霸占,而生父威廉的位置也要被大衛(wèi)搶奪。

step11.隨后歌露兒坐上大衛(wèi)的車出發(fā)前往學(xué)校。

大衛(wèi)希望跟歌露兒談?wù)勊哪赣H,他希望歌露兒不要再碰酒精和藥品,別讓喬伊斯心痛。

選項(xiàng):W打斷他(發(fā)起爭辯挑戰(zhàn));S無視并忍耐

step12.車子行駛期間,歌露兒睡著了,夢中她坐在生父威廉的車上。

他們聽著鄉(xiāng)村音樂,一路驅(qū)車。這是多么美好的一天。

歌露兒在車上可以調(diào)查套筒扳手和相片(照片中的父親卻是大衛(wèi)的模樣),然后歌露兒與父親對話,希望威廉將音樂聲音開大。

可是當(dāng)車子駛到路軌上,一輛列火車撞了過來(威廉是一名退伍軍人,死于一宗與火車相撞的交通意外當(dāng)中)。

step1.歌露兒睡醒時,大衛(wèi)已經(jīng)將她送到學(xué)校了,大衛(wèi)提醒她會遲到了,可歌露兒依舊不慌不忙。

選項(xiàng):A隨便怎樣把;D謝謝

可是大衛(wèi)不喜歡歌露兒用諷刺的語氣跟他說話,隨后他便駕車離開。

step2.在校門口的臺階上,歌露兒會遇到艾略特,他也注意到歌露兒的眼睛(如果之前沒有打斗,他會注意到其他狀況)。

艾略特邀請歌露兒明天一同去到劇院看《暴風(fēng)雨》。

重要選項(xiàng):A這主意聽起來很糟糕;D可能把?

其實(shí)對于歌露兒來說能不來學(xué)校就不來學(xué)校,不過坐在劇院后排取笑那些喜歡喜劇的孩子也不錯。隨后歌露兒就要去上化學(xué)課。

step3.這時候先去到學(xué)校大門左側(cè)的舞臺后面,調(diào)查空白的墻就可以進(jìn)行涂鴉(5/10),可以選擇畫上“火行者石破天驚”或是“威爾斯校長四面楚歌”。

step4.隨后去到學(xué)校大門右側(cè)的草地找斯蒂芬拿取《銀翼殺手:導(dǎo)演剪輯版》的DVD。

斯蒂芬和米奇這兩個書呆子正在玩一款技能挑戰(zhàn)的桌游(玩法就是透過擲骰子和配音)。

選項(xiàng):A讓我試試看;D我以前玩過

可是米奇認(rèn)為歌露兒是個蠻橫的人不愿和她游戲。及后斯蒂芬將《銀翼殺手:導(dǎo)演剪輯版》的DVD遞給了歌露兒,并認(rèn)為真正喜歡這部影片的人值得她尊重,所以不收取任何費(fèi)用就送給歌露兒。

斯蒂芬提及歌露兒昨夜與瑞秋一同去演奏會的事情,她想知道歌露兒與瑞秋是不是好朋友。

選項(xiàng):A這和你有什么關(guān)系嗎?D我們不是朋友

step5.接著史提芬邀請歌露兒參加她和米奇的桌游游戲。

選項(xiàng):A當(dāng)然可以;D沒門兒;S下次再說吧

參與游戲的話,接下來會開展一個長篇的爭辯挑戰(zhàn)。

首先斯蒂芬會給歌露兒一個人物卡,是一個精靈野蠻人,看見這個形象,米奇不禁發(fā)笑(因?yàn)榫`與歌露兒的形象像似)。

選項(xiàng):A有什么好笑的;D我活脫脫就是一個精靈野蠻人

隨后斯蒂芬要讓歌露兒為她的精靈野蠻人改名字

選項(xiàng):A歌露兒;W卡馬斯蒂亞;D蠻子

接著米奇會詢問歌露兒參戰(zhàn)的理由。

選項(xiàng):A根據(jù)我的人物卡;D我曾經(jīng)做過一個人肉烤串

step6.現(xiàn)在正是開始桌游(爭辯挑戰(zhàn))。

游戲要選擇進(jìn)攻的路線,要進(jìn)行游戲的話,“訓(xùn)練場”、“監(jiān)獄營”挑戰(zhàn)完成才能前往“戰(zhàn)爭領(lǐng)主營帳”。

先來挑戰(zhàn)“監(jiān)獄營”吧,一個亞龍人跳了出來,而且他受傷持有鑰匙圈。

選項(xiàng):A撬鎖;W威嚇(發(fā)起爭辯挑戰(zhàn));D用面包引誘

第一題,亞龍人后退一步,他的鱗狀皮膚在恐懼中顫抖。

正確選項(xiàng):無(選哪一個都是錯的)

第二題,亞龍人是高貴的種族。

正確選項(xiàng):無(選哪一個都是錯的)

接著亞綸人吞下了鑰匙,然后嘲笑各路。這時候歌露兒選擇用斧頭砍破亞龍人的肚子,然后用手扎進(jìn)亞龍人的開腸破肚的身體取出鑰匙。歌露兒成功救走囚犯。

step7.接著是挑戰(zhàn)“訓(xùn)練場”。

這里有一個體格魁梧的獸人,可是米奇無法對付他,只能由歌露兒出戰(zhàn)。

第一題,第一招。

正確選項(xiàng):W致死順劈

歌露兒取得勝利,斯蒂芬將訓(xùn)練場變成一個強(qiáng)酸坑,所有戰(zhàn)利品都無法幸存下來。

選項(xiàng):A你會為此付出代價的;D我們都會犯錯誤

step8.隨后就是挑戰(zhàn)“戰(zhàn)爭領(lǐng)主營帳”。

第一題,所有法術(shù)都是火屬性的米奇無法兌付紅眼牛頭怪,所以也是由歌露兒出戰(zhàn)。

正確選項(xiàng):A野蠻拳擊;W殲滅打擊;D暴怒沖撞(全部都要選一次,不過根本不會對紅眼牛頭怪造成傷害)

歌露兒的所有攻擊都無效,甚至還弄傷了米奇的雙腿。

選項(xiàng):A我真的很抱歉;D這個游戲真棒

然后紅眼牛頭怪走到米奇的面前。

選項(xiàng):A擋在米奇(艾拉蒙)前面;W嗯…跳舞;D鼓勵艾拉蒙

第二題,歌露兒成功轉(zhuǎn)移紅眼牛頭怪的視線,可是歌露兒卻被它抓住。

正確選項(xiàng):D會向他的手臂

歌露兒擲出11點(diǎn),足以擺脫牛頭怪的束縛,然后戰(zhàn)勝牛頭怪。若果選擇“攻擊頭部”,骰子只有11點(diǎn)是無法對牛頭怪造成致命傷,這時候游戲雖然戰(zhàn)敗,但米奇成功逃脫。

無論桌游失敗或勝利,米奇都會贈予歌露兒一幅手繪畫。

step9.游戲過后,歌露兒就要去上課了。

走到學(xué)校門前,歌露兒被內(nèi)森碰倒,而德魯這個校霸撿起內(nèi)森一份整理許久的資料,打算扔進(jìn)水池內(nèi)以此來報(bào)復(fù)內(nèi)森加入校隊(duì)以及內(nèi)森父母關(guān)閉工廠致使德魯父母失業(yè)一事。

選項(xiàng):A別跟我來這一套;D你們倆嘅不相上下,都很差勁

這時候有一個女生過來,希望歌露兒可以幫忙勸架。

重要選項(xiàng):A置之不理;D干預(yù)(發(fā)起爭辯挑戰(zhàn))

第一題,德魯要歌露兒滾一邊去

正確選項(xiàng):A滾一邊去?

第二題,德魯再次確認(rèn)歌露兒是否要為內(nèi)森出頭。

正確選項(xiàng):D讓我為普雷斯科特感到難過

第三題,德魯認(rèn)為歌露兒就是個瘋子,只要她管好自己的事情就得了。

正確選項(xiàng):D你知道什么才是瘋了嗎

爭辯勝利后,德魯會用“粗魯”的方式歸還內(nèi)森的資料,否則資料會被德魯扔進(jìn)水池。即便幫助內(nèi)森化解問題,可是內(nèi)森也不領(lǐng)歌露兒的情。

step10.德魯與內(nèi)森的爭端告一段落后,歌露兒打開校門時碰見了瑞秋。

瑞秋將歌露兒舞臺練習(xí)室。

瑞秋向歌露兒介紹同學(xué)們正在排列的戲劇。劇中的米蘭達(dá)對斐迪南是一見鐘情,可是她無法表達(dá)出真摯的感情。

重要選項(xiàng):A米蘭達(dá)是個白癡;D這是真愛

瑞秋今天過來練習(xí)室是想讓老師看看她母親為她親手制作的戲服,老師對此感到相當(dāng)滿意。

step11.隨后瑞秋要去換衣服,她希望歌露兒可以幫她將包包的腰帶拿給她。

先進(jìn)入化妝間,在左端的化妝鏡旁側(cè)有一張《The TEMPEST》的劇照海報(bào),歌露兒可以在上面進(jìn)行涂鴉(6/10),可以選擇“在瑞秋頭上畫光環(huán)”或是“在內(nèi)森頭上畫角”。

step12.回到練習(xí)室的辦公桌左側(cè)的紙箱前可以找到瑞秋的背包,從中可以看見瑞秋兒時與她父親的合照。

隨后在背包內(nèi)就可以取出腰帶,然后拿到化妝間交給正在更衣的瑞秋。

選項(xiàng):A把它給她;D把腰帶扔過去

瑞秋繼續(xù)更換服裝。

選項(xiàng):A那是一件很酷的戲服;D什么也不說

瑞秋詢問歌露兒有沒有帶花來贈送給她。

選項(xiàng):A算我欠你的?;D只有這條腰帶

step13.換好衣服后,歌露兒·普萊斯和瑞秋·安布爾兩人才正式互相打招呼,昨天晚上真讓瑞秋印象深刻。

選項(xiàng):A火行者相當(dāng)不錯;D被攻擊很精彩嗎

老實(shí)說,瑞秋非常興奮,根本不想昨天就這么結(jié)束,就應(yīng)該繼續(xù)跟歌露兒四處去玩。

選項(xiàng):A真深奧吖;D也許不用

瑞秋隨后邀請歌露兒一同“實(shí)地考察(逃課)”。

選項(xiàng):A太好了;D瑞秋·安布爾要離經(jīng)叛道嗎

隨后瑞秋打算用化妝品為歌露兒掩蓋她那淤青的眼睛(如果之前在舊木材廠沒有打斗,就不用經(jīng)歷此步驟)。

選項(xiàng):A好主意;D沒門兒

瑞秋的化妝技術(shù)高超,歌露兒的眼睛淤青完全看不見。兩人隨后便離開了學(xué)校。

step1.歌露兒隨瑞秋來到鐵軌邊,起初歌露兒以為瑞秋想要坐巴士或者別的,她居然是想跳上正在行駛的列車。

兩人搭乘這列火車也許能夠前往北邊,瑞秋熟練地坐下來,她讓歌露兒那張凳子過來坐一下。

歌露兒推開身后擋路的箱子,讓它作為椅子。

先別不要坐下,去到箱子后方會發(fā)現(xiàn)有人在車廂內(nèi)留有一段文字,歌露兒非常欣賞這段文字內(nèi)容,隨后她也在這段文字下方留下屬于自己的“名言”涂鴉(7/10),可以寫上“我們都是怪物”或“每個人都在撒謊”。

step2.歌露兒不知道如何跟學(xué)校名人瑞秋搭話。

選項(xiàng):A什么也不說;W天氣很好;D呃…

歌露兒在這里沒有別的朋友,她最好的朋友就是麥珂茜,可是她已經(jīng)去了更北的地方擁抱美好新生活了。瑞秋覺得這樣的話,歌露兒太慘了。

選項(xiàng):A說謝謝;W基頓老師;D保持沉默

歌露兒感謝瑞秋昨晚幫助她脫離那兩個討人厭的男人的魔掌。在瑞秋眼中,阿卡迪亞灣到處都是混蛋。

在閑談過程中,歌露兒正在想她們一同來這里為什么,瑞秋其實(shí)想有個人陪陪她。

選項(xiàng):A需要的不止這個;D我喜歡有人陪

歌露兒覺得瑞秋很出色,沒有理由討厭布萊克維爾學(xué)院,可瑞秋正正如此,歌露兒如今還不了解瑞秋。

選項(xiàng):A同意;D調(diào)戲

step3.隨后瑞秋建議一起玩一個“兩個真話、一個謊言”的游戲。每個人陳述三個關(guān)于自己的事情,其中兩個真相,另一個是謊言。然后另一個人猜測哪些是真相,哪個是謊言。

選項(xiàng):A聽起來很有趣;D沒門兒

首先是瑞秋出題。

正確答案:D紐約

瑞秋其實(shí)是長灘出生,后來隨家人(父親要來阿卡迪亞灣擔(dān)任檢察官)來到這里定居。

接著輪到歌露兒出題,玩家可以選擇部分是真相、部分是謊言,或者全是真話、全是謊言。不過都沒用,因?yàn)槿鹎锒寄懿聦Α?/p>

選項(xiàng):A我熱愛科學(xué);W鄉(xiāng)村音樂讓我想吐;D我小時候向成為一名海盜

step4.真相、謊言游戲過后,歌露兒聊起自己的母親與大衛(wèi)。

選項(xiàng):A一個混賬;D我媽媽的男友

歌露兒并不喜歡大衛(wèi),從前生父威廉與母親很相愛,可是看見母親現(xiàn)在遷就大衛(wèi),歌露兒就覺得糟糕。與退伍軍人的威廉相比,歌露兒覺得大衛(wèi)是累贅,雖然某些時期歌露兒認(rèn)為自己也是個累贅。

聽完歌露兒的說法,瑞秋只是爆出一句話“這完全是胡扯”。

選項(xiàng):A什么?D我對我所說的感到抱歉

瑞秋站在歌露兒同一陣線,她認(rèn)為應(yīng)該找到大衛(wèi)的弱點(diǎn),然后狠狠地報(bào)復(fù)他。歌露兒提到大衛(wèi)唯一的寶貝——肌肉車。瑞秋提議將雞肉車偷走,她也會做歌露兒的幫兇,只需要歌露兒跟她說一聲就好。

兩人越聊越投契,歌露兒甚至坦言自己信任瑞秋,可是瑞秋一直都認(rèn)為歌露兒在整個阿卡迪亞灣可不是什么信任和同情的代名詞。

選項(xiàng):A我相信你;D信任很難的

其實(shí)歌露兒跟著瑞秋登上火車,就已經(jīng)是信任的表現(xiàn)。接著歌露兒掏出MP3。

重要選項(xiàng):A與瑞秋一起聽;D獨(dú)自一人聽

step5.聽完歌,歌露兒注意到瑞秋的手鐲,瑞秋自從小時候在長灘就帶著它,讓她記住除了阿卡迪亞灣,外面還有很多地方可以去體驗(yàn)。也許有一天瑞秋會回到長灘或者前往其他地方。

選項(xiàng):A吖…什么;D我能理解你

瑞秋告知歌露兒,如果有一天她離開這里,請歌露兒別因此感到驚訝。

接著她們倆來到了目的地,瑞秋鼓勵歌露兒跳下火車。

重要選項(xiàng):A跳下去;D沒門兒

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