翰林網上閱卷查分系統(tǒng)是一款功能強大的網上閱卷軟件。本軟件同時提供了網上查分功能！支持全國中小學校園網上評卷操作。可以自動批閱試卷、評分！減少了人工閱卷的誤差值，支持A卷、B卷批量閱卷操作，非常好用！快來綠色資源網下載吧。

應用介紹

翰林網上閱卷系統(tǒng)是兼顧圖像掃描、識別、切割、壓縮等高級圖像處理技術和網上閱卷考務以及綜合管理、誤差控制、安全校驗機制、統(tǒng)計分析等功能的軟件系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以完成答題卡信息自動采集、圖像切割與分發(fā)、網上閱卷評分、雷同卷處理、問題卷處理、分數(shù)自動合成與轉換、快速查分、數(shù)據統(tǒng)計分析及數(shù)據挖掘等一系列工作，系統(tǒng)科學有效地控制了閱卷的評分誤差，使評分更加公平、公正；它建立的閱卷過程監(jiān)督制約機制，保證了閱卷質量；減少了考務管理環(huán)節(jié)，并提供了大量有用的統(tǒng)計分析數(shù)據，大大提高了閱卷效率，具有穩(wěn)定可靠、界面友好、效能高等突出特點，為新時期的教學工作提供了一個無比強大的平臺，使師生們可以更高效率地開展教和學工作。

翰林網上閱卷系統(tǒng)完全可以適應政府培訓部門、教育考試機構、大學、部隊、私立院校及培訓機構、職業(yè)學校、普通中小學等各種用戶的不同需求。 利用信息技術手段，實施計算機網上閱卷，是保證考試閱卷工作高效、準確、公平、公正的有效手段，代表了考試閱卷 發(fā)展方向。

翰林金榜網上閱卷系統(tǒng)功能介紹：

1.支持閱卷過程中自動屏蔽考生的考號、姓名等個人信息；

2.支持多批次掃描閱卷的功能，可以邊掃描邊閱卷；

3.支持使用40克以上普通紙，以復印、速印或膠印方式雙面印制答卷；

4.支持客觀題標準答案填涂后掃描錄入，支持單選、多選客觀題自動評卷；

5.支持試卷印刷異常的特殊情況處理功能，確保在出現(xiàn)試卷頁碼漏印、試卷印刷有傾斜、客觀題涂點印刷不完整、試卷有小幅褶皺等情況下的正常掃描識別功能，特別是支持多頁答卷時沒有頁碼也能正常掃描識別的功能，同時支持正反顛倒、上下顛倒、頁序混亂等任意情況下自動糾正與掃描識別功能；

6.支持A、B卷答題卡的混合掃描識別，支持常用條形碼考生考號的自動識別，同時支持題卡合一和題卡分離的模式，特別對于題卡合一模式在制作掃描模板時為提高效率和準確性不需要借助圖像處理工具對原始掃描圖像進行擦涂、編輯等二次處理；

7.支持單選、多選的客觀題任意混排，不限制客觀題答案選項的數(shù)量（原則上不少于26個）以及不限制答案的組合方式，同時支持客觀題的題目和涂點混排；

8.支持A4、A3及不規(guī)則尺寸的答卷掃描識，且A3答題卡在200dpi分辨率下，其雙面掃描的影象文件容量不大于250K；

9.支持考生答卷個人信息自動校對，并自動檢測錯填的考生信息；

10.支持試評功能，并且評卷過程中能夠支持正評和試評狀態(tài)的隨時切換；

11.支持分點聯(lián)合閱卷功能，可以與其他同樣應用本系統(tǒng)的兄弟單位一起進行聯(lián)考閱卷；

12.支持答卷掃描模板的自定義（即答卷模板不受預定格式的限制），如果掃描答卷后發(fā)現(xiàn)掃描模板的識別要素遺漏或錯誤，通過檢驗修改模板即可，無需重新掃描答卷；

13.答卷設計無需增加固定的定位點、定位線或同步頭，也不需要以答題區(qū)域的邊框、轉角等作為定位識別符，以確保不因答題區(qū)域的線框偏移、變形、模糊或斷線等因素影響掃描識別的穩(wěn)定性及準確率；

14.支持鼠標和數(shù)字鍵盤兩種輸入分數(shù)模式，評卷給分板同時支持固定和浮動模式，并且支持扣分、附加分功能；

15.支持對評卷教師的評卷質量管理，包括提供對各題評閱的平均分及給分曲線，并提供抽查功能，同時支持個人前后一致性、個人與整體一致性檢查的功能，能夠對評卷質量異常的情況作出自動判別并提醒組長注意；

16.支持對個人、班級、年級、學校為對象，以及科目、題目、小題為內容的統(tǒng)計分析與評價功能，并提供圖表分析功能；

17.支持原始分、標準分、平均分、排名、選擇率、正確率、最高分、最低分、閃光點、薄弱點、標準差、區(qū)分度、貢獻值、難度、信度、Z分數(shù)、分數(shù)百分等級、分數(shù)分布、名次分布等統(tǒng)計指標的自由選擇；

18.可自動生成個人、班級、年級的簡明報表、詳細報表、對比報表、匯總報表、成績分布報告、名次分布報告；

19.支持調查問卷、綜合評估甚至是會議選舉等方面的擴展應用。

20.支持成績在線查詢功能，并要求進行嚴格的權限控制，學生可以根據自己的學號或者考號登錄查詢自己的成績、答卷的圖像以及批注，教師可以根據自己的帳號登錄查詢自己權限范圍內能夠查看的數(shù)據，比如：科任教師只可以查自己教的科目成績；班主任可以查詢自己班的成績；教務主任可以查詢所有的成績。