向日葵閱讀教師端是一款非常好用的閱讀管理app，老師用戶可以在手機(jī)上為學(xué)生布置閱讀任務(wù)，可以分年級(jí)和班級(jí)進(jìn)行管理，既有同步教材又有豐富的課外讀物，歡迎感興趣的朋友到綠色資源網(wǎng)下載使用！

官方介紹

以繪本+個(gè)性化測(cè)評(píng)+實(shí)時(shí)學(xué)情分析反饋+個(gè)性化推薦，致力于為每一個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化、智能化的閱讀體驗(yàn)，聽(tīng)、說(shuō)、讀、測(cè)全方位激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

向日葵閱讀教師版app常見(jiàn)問(wèn)題

1.如何進(jìn)行教師認(rèn)證？

第一步【創(chuàng)建班級(jí)】，第二步【推薦書(shū)單】，第三步【30天內(nèi)有20名學(xué)生完成閱讀練習(xí)】，即可【認(rèn)證成功】。如果超過(guò)30天未滿足向日葵閱讀客戶端認(rèn)證條件，則需要重新完成第二步和第三步。

認(rèn)證成功后將獲得向日葵客戶端更多教師資源及權(quán)限，趕快認(rèn)證向日葵閱讀吧！

提示：更換學(xué)校后，原學(xué)校的教師認(rèn)證資格將取消，且無(wú)法管理原來(lái)學(xué)校的班級(jí)，請(qǐng)慎重選擇。

2.如何創(chuàng)建班級(jí)？

在【向日葵客戶端首頁(yè)-班級(jí)管理】?jī)?nèi)點(diǎn)擊【創(chuàng)建班級(jí)】，創(chuàng)建成功，請(qǐng)將【班級(jí)碼】發(fā)送到班級(jí)家長(zhǎng)群。

3.如何推薦向日葵閱讀書(shū)單？

在【向日葵客戶端首頁(yè)-推薦書(shū)單】?jī)?nèi)點(diǎn)擊【同步教材】，選擇相應(yīng)的繪本后點(diǎn)擊【確認(rèn)推薦】，然后選擇【開(kāi)始時(shí)間-截止時(shí)間】，再選擇【班級(jí)】，點(diǎn)擊【完成發(fā)布】，向日葵閱讀推薦書(shū)單即發(fā)布成功，學(xué)生可以在【向日葵閱讀學(xué)生端】完成閱讀。

4.如何查看向日葵閱讀效果？

在【向日葵客戶端首頁(yè)-查看效果】?jī)?nèi)查看完成閱讀人數(shù)、班級(jí)平均分、成績(jī)分布及排名、收聽(tīng)學(xué)生錄音、班級(jí)作答詳情等。

5.如何修改手機(jī)號(hào)？

在【向日葵客戶端-我的-設(shè)置】?jī)?nèi)選擇【更換手機(jī)號(hào)】，輸入【新手機(jī)號(hào)】，并完成【驗(yàn)證碼驗(yàn)證】，即可更換成功。

提示：更換手機(jī)號(hào)后，將使用新手機(jī)號(hào)登錄向日葵客戶端，舊手機(jī)號(hào)將不可登錄。

更新日志

1.班級(jí)管理新增班級(jí)名稱修改，班級(jí)頭像修改 

2.班級(jí)管理學(xué)生學(xué)校隨著教師的改變而改變（即教師換學(xué)校，學(xué)生跟著換） 

3.布置作業(yè)新增若班級(jí)內(nèi)無(wú)學(xué)生，則不可以布置作業(yè) 

4.重寫(xiě)查看效果、班級(jí)管理界面 

5.查看效果中：增加教師發(fā)布完作業(yè)撤銷按鈕，可以撤銷所有作業(yè)（即刪除按鈕，同步刪除學(xué)生端已留作業(yè)） 

6.在已布置的作業(yè)中可以進(jìn)行二次作業(yè)分享 

7.我的頁(yè)面重寫(xiě) 

8.整體app的優(yōu)化